感恩教师节 | 聆听师音，养老院里的任教记忆

育人铸魂传知识，甘为人梯育桃李！

九月不仅是学生们开学的时节，

也是教师们的主旋律！

在锦欣福星康养，有这样一群特殊的老人。曾经，他们用一支粉笔书写春秋，用三尺讲台演绎人生。他们耐心地为学生答疑解惑，见证着无数梦想的起航。

教师节，让我们一起走进养老院里，聆听这些老教师们的故事。

尹婆婆退休之前是一位在乡村小学默默耕耘多年的教育工作者。学校位于偏远的山区，学生们大多来自贫困家庭，生活和学习条件都极为艰苦。在当时的环境下，不仅致力于提高教学质量，更时刻关注着每一个学生的成长，尤其是那些因家庭经济困难而面临辍学边缘的孩子。

尹婆婆印象最深刻的是一个同学，他的父母都是朴实的农民，家里收入微薄，难以支撑学费。她深知，教育是他改变命运、走出大山的唯一出路。

于是，尹婆婆伸出援手，用自己的积蓄资助上学。从那一刻起，尹婆婆不仅成了他学习上的引路人，更成为了他生活中的坚强后盾。

沈爷爷的教师生涯堪称传奇。1959 年至 1964 年，历经五年大学时光后，他毅然投身教育事业。

2001 年退休，在长大 37 年的教书岁月里，沈爷爷始终专注于体育教学。他积极参与国家教委举办的气功培训班，持续提升自我。其所教授的气功课程吸引了300 余名学生报名，在苏州城建环保学院声名远扬。

沈爷爷的敬业精神，不仅赢得了学生们的由衷钦佩，更获得了学校以及社会各界的高度肯定，开创的气功教育学，为传统养生方法的传承与发展立下卓越功勋，成为教育领域中一颗璀璨耀眼的明星。

张奶奶在21岁高中毕业后，响应号召前往上山下乡教书。那时的她，满怀热情地担任初中语文老师，尽管排课、备课、讲课、批作业的任务繁重，但孩子们的上进和家属们的支持让她深感欣慰。

一年后，张奶奶为回归家庭，选择跟随爱人前往湖南当工人。在那短暂的教书时光里，张奶奶用心付出，为孩子们打开知识的大门，在学生心中留下深刻的印记。

时爷爷今年80岁，从事教育工作35年，于2004年正式退休。工作期间，他始终坚守在教育第一线，匮乏的教学资源从未阻挡他的热情。每天清晨，他第一个来到教室；夜晚，他又在昏暗的灯光下批改作业，为孩子们的进步而欣喜，为他们的不足而忧心。

曾有一位学生家庭遭遇变故，情绪低落，学习成绩一落千丈。时爷爷不仅给予他心灵上的安慰，还组织同学们一起帮助他度过难关。

▲时爷爷手写的教师节祝福信

印奶奶，今年81岁，从西南师范大学英语系毕业后便开始了自己长达30年的教学生活，印奶奶在自贡市六中任教期间，教出了许多优秀学生，现在依然与印奶奶保持着良好的关系，每年都会来看望印奶奶。其中一位学生令印奶奶十分骄傲，医科大学毕业后便开始在当地最好的医院工作，任耳鼻喉科的副主任医生。

生活中，印奶奶与爱人曾永贵爷爷相知相守了60年，与老伴刚确定关系时，印奶奶在自己的学习上准备深造，曾爷爷便等了印奶奶6年，6年过后两人才真正圆满生活在一起。

从师范学院毕业后，陈奶奶便投身于初中数学教育，直至退休，教龄超过了三十年。在课余时间，她经常与学生们一起玩一种名为“斗兽棋”的游戏，这种类似象棋的游戏让她成为了学生群体中最受欢迎的老师。如今，当她回忆起与学生们共同度过的那些欢乐时光时，脸上总是洋溢着幸福的笑容。

濮奶奶曾是一名小学班主任，在一个规模不大的学校里，班主任的工作远不止教学那么简单，她需要教授各种科目。她回忆起那些十一二岁的孩子们，脸上流露出无比的骄傲：“那时的孩子们学习非常刻苦，对待学习的态度极其认真，成绩也十分优异。与现在的孩子不同，他们那时非常珍惜学习的机会。”

她一生中最自豪且难忘的时刻——获得教育局颁发的“先进工作者”荣誉证书。

袁奶奶曾是一位小学老师，于二十世纪五十年代踏上教师岗位。1993 年退休后，她的教学生涯画上了圆满的句号。在工作期间，袁奶奶爱岗敬业，始终秉持着教书育人、关爱学生的理念。

她是学校的优秀骨干，深受学生的热爱与敬重。即便退休后，学生们也常常去家中看望她。袁奶奶认为，教书不仅要传授知识，更要关注学生的心理，着力培养学生的自信心。她深感庆幸，自己能够从事一辈子的教育事业，为学生们的成长奉献了自己的力量。

在这个特别的教师节活动中，我们看到了老教师们曾经的辉煌与奉献，他们用知识照亮了无数学生的前行之路。如今，在养老院里，他们依然散发着智慧的光芒，锦欣福星康养也将一如既往地给予他们最贴心的关怀与照顾，持续关注长者们的生活需求和精神世界，用真心和行动为他们打造一个幸福、安宁的晚年生活环境，让他们在岁月的余晖中感受到无尽的关爱与尊重。